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          《無錫日報(bào)》:“悅”讀“六一” 書香“童”行
          發(fā)布時(shí)間:2024-06-07 瀏覽量:7420

            “六一”國際兒童節(jié)下午,無錫市精神衛(wèi)生中心、無錫市中心康復(fù)醫(yī)院邀請職工子女走進(jìn)設(shè)在醫(yī)院8號樓一樓的無錫市圖書館精微分館參觀,為孩子們創(chuàng)造出一個(gè)充滿書香與溫暖的小天地,傳遞著純真、快樂與夢想。孩子們在這里參觀體驗(yàn)、欣賞彩繪墻、拍照打卡,不僅增進(jìn)了親子溝通,也讓大家感受到閱讀和藝術(shù)結(jié)合的魅力。

            康復(fù)治療師梁成盼有兩個(gè)女兒,孩子們一進(jìn)精微分館,就選擇自己喜愛的書籍后落座看起來。兩個(gè)女兒愛看書,在家有書房,藏書有上百本。書香為伴的孩子,充滿了智慧與靈氣。大女兒看過四大名著,參加了學(xué)?!靶⌒⊙菡f家”的演講,最近的作文《我的自畫像》也得到老師的表揚(yáng),這些都得益于平時(shí)多閱讀。

            臨床心理科博士欒培培帶著4歲的女兒來過節(jié)。欒醫(yī)生很注重親子閱讀,把這當(dāng)作走近孩子內(nèi)心世界的一個(gè)途徑,幾乎每天臨睡前,她或先生總會給孩子講繪本。書香為伴的家庭,洋溢著溫馨與和諧。剛上幼兒園小班的時(shí)候,女兒有些分離焦慮,回家容易發(fā)脾氣,還摔東西。作為專業(yè)人士,欒醫(yī)生在那個(gè)特殊階段,特地借一些與情緒表達(dá)有關(guān)的繪本,引導(dǎo)孩子如果不開心,就通過合理的方式表達(dá)出來。經(jīng)過一段時(shí)間,孩子控制情緒的能力有了提升。

            精神康復(fù)科的何小燕是去年引進(jìn)的博士,她帶著兩個(gè)孩子來到精微分館。她覺得,這些年在孩子的成長中,通過把“愛讀書、讀好書、善讀書”的種子播撒在他們心田,對解鎖孩子的想象力和創(chuàng)造力、提升專注力,都有幫助。

            在精微分館悅讀沙龍的彩繪墻前,許多家長、孩子在這里打卡拍照、讀書、畫畫。“鯨鳴聲具有心理療愈的功能,也啟發(fā)著人們探索內(nèi)心深處的寧靜,傾聽自己內(nèi)心的聲音。”精微分館工作人員介紹,該彩繪墻由江南大學(xué)設(shè)計(jì)學(xué)院學(xué)生精心創(chuàng)作,畫面由藍(lán)色海洋、鯨魚、海草等組成,令人耳目一新,引導(dǎo)孩子可以通過閱讀暢游在知識的海洋里。

            此外,現(xiàn)場還設(shè)置了許多打卡點(diǎn),如精微分館明信片蓋章打卡、向日葵和卡通 IP 形象大使精小樂&康小美立牌打卡……很多孩子都是第一次到爸爸媽媽單位來,孩子們在圖書和文字的世界里度過了美好時(shí)光。

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